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激活“互联网+文化养老” 拓展老年大学新资源

日期:2017-04-17 10:56:25        来源:廖仁招        阅读:3285        【字体:  

近年来,随着政府和社会公众对我国人口老龄化问题认识的进一步加深,越来越多的社会力量关注到我国的养老问题。作为一名长期从事老干部服务管理工作的退休干部,笔者想从自身工作出发,谈一谈在激活“互联网+文化养老”、拓展老年大学新资源方面的些许思考。

改革开放30多年,社会经济得到加速发展,现如今的老年人特别是在城市居住的老年人大部分都不需要为吃饱穿暖而操心,反而更容易因为对外交流少、与社会互动频率减少而产生心理压力和空虚情绪。所以,我们老年大学和文化养老也正是在这样的需求背景下逐渐兴起,为老年群体融入主流社会、实现自我价值提供途径和平台。

多年来,在各级领导的关心关怀下,在历任老年大学工作人员的共同努力下,郴州市老干部(老年)大学已经发展成为拥有4500多名学员、78个班、30多个专业,并具有成熟管理教学经验的地区性老年大学,为湘南地区老年文化养老建设作出了积极的贡献。特别是在教学内容设计和教学活动开展中,我们不断适应和创新,一方面按需设班,一方面分层设班,同时经常举办各类老年专题公开课。在获得领导、学员和社会公众肯定的同时,我们也深感供给不能完全匹配需求的压力。老学员“不愿毕业”,新学员“一座难求”已是常态,特别是近两年,出现了越来越多的“百人大班”,不仅为我们带来了巨大的管理压力,教师们的教学压力也陡然升高。学员们之间为了争夺学习资源,产生摩擦和矛盾的概率也远高于小班教学。 

当然,产生问题的原因既有人口老龄化所带来的文化养老需求井喷与文化养老公共基础设施建设滞后之间的矛盾,也有多元化文化养老需求与教学方式以及教学管理手段单一化之间的矛盾。如何破题,怎样扩大公共文化养老资源的普惠性成为摆在我们这一届老年大学工作人员面前的一件大事。

时下最火的词不外乎“互联网+”了,互联网+工业、互联网+金融、互联网+能源、互联网+健康……我在百度上查到马化腾一句概括评价“互联网+”的话,“互联网将连接一切,‘互联网+’会成长为未来的新生态。”当然,我对于“互联网+”的理解可能更简单一点、更生活化一点。比如,我们通过网页浏览新闻、搜罗音乐、学习广场舞;我们通过QQ、微信等工具与家人、朋友、同事交流;在QQ空间和微信朋友圈中了解大家的动态并点赞美好事物。自拍、秀图、圈粉……也不再是年轻人的标签,50+(即50岁至65岁之间的中老年人)已然成为了时尚网圈中的主力军。

一方面是互联网正在为我们的老年生活带来无限的乐趣,另一方面是文化养老受几个滞后不能发挥其普惠性的遗憾。如果将二者叠加释放会产生什么样的效果?答案是——在线上共享文化养老资源。即可以通过打造在线老年教育平台,借助网站、微信、微博、APP客户端等新媒体的力量,将老年大学文化养老的阵地作用从线下拓展到线上。以开设网络课程、征集微视频、制作微动漫、推出微解读等形式将学员们在老年大学线下的学习课程、活动开展以及知识解读等通过时下流行的移动网络平台进行集中展示。同时,广大老年人也可以通过移动网络平台上发布的精品视频课程、名师风采、明星学员、身边的好人好事、微创作、常识解读、时事新闻等板块及时学习新的知识,了解时事政治,将线上的学习向线下进行延伸。比如:在明星学员板块,就可以将老年人们在生活、工作、学习和创作中的经验优势以微采访的形式传播开来。

与传统的物质养老相比,文化养老更加注重老年人的精神需求,更加尊重老年人的个性需求。多年与老年人打交道的经验也进一步告诉我:文化的力量可以帮助老年人实现精神养老、安心养老和快乐养老。“互联网+文化养老”的形式,也必将会成为现阶段最大程度释放老年大学文化养老阵地作用的有效途径。为解决日趋多元化的文化养老需求与文化养老公共基础设施滞后之间的矛盾进行一次有意探索。“互联网+文化养老”将文化养老资源在线上线下进行共享传播,在扩大文化养老资源受众面的同时,也为广大老年人融入主流社会、传播正能量,参与精神文明建设、实现自我价值提供了平台。
                 

(作者廖仁招系郴州市老干部(老年)大学副校长)

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