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资兴市老年大学:政治立校 示范引航

日期:2019-07-02 15:12:21        来源:资兴市 李梓春 徐 艳        阅读:3722        【字体:  


资兴市老年大学创办于2005年。14年来,始终坚持党建统领,立足实际抓教育、创特色、求发展,实现了有为有位,先后被评为“全国示范老年大学”“全国老年教育宣传工作先进集体”。

一、坚持政治立校,不断强化党建统领

一是提高政治站位。始终坚持把老年教育作为党的教育工作的重要组成部分,在指导思想上,坚持“政治立校”的原则,把学校建成思想政治工作与“教、学、乐、为”融为一体的党性教育平台;在课程设置上,开设党建专门课程,提高党员学员政治理论水平;在工作方法上,坚持经常性的思想政治工作,即时把握学员思想动态。二是加强党组织建设。结合实际,设立临时党总支,下辖29个临时党支部,实行党建活动引领校园活动,彰显了学校的政治功能。三是发挥党员学员模范带头作用。要求党员学员在班上亮身份,在思想教育、课堂纪律、教室卫生以及参与全市中心工作等方面作表率。2019年以来,临时党总支经常组织学员中的党员参与全国文明城市创建、脱贫攻坚、美丽乡村建设、移风易俗等活动,还通过“送戏下乡”“送戏进社区”形式将党的思想主张、方针政策融入文艺作品,先后到村(社区)进行演出21场。

二、坚持精准施策,不断提升办学水平

一是选好配强班子。“火车跑得快,全靠车头带。”校长李宙南是市政协原常务副主席、郴州市第四届专业技术(文学创作)拔尖人才、郴州市作家协会副主席,既德高望重,热心公益,又多才多艺,很好地发挥了“头雁效应”。其他3名专职管理人员思想素质过硬、管理经验丰富、工作认真负责。他们配合默契,有条不紊地开展学校的各项工作。二是科学设置专业。定期发出调查问卷,广泛听取意见建议,学员想学什么课程,就设置什么专业。既保留戏曲、音乐、诗词、绘画等传统专业,又与时俱进地增设英语、摄影、旗袍等新兴专业。目前,学校共有22个专业47个班,其中品牌专业有8个。三是精心挑选老师。学校的28名教师,都是专业素质过硬、教学和实践经验丰富、热心老年教育事业、乐于奉献的专兼职教师,他们有的是刚从专业岗位退休的干部(职工),有的是中小学校的在职教师。戏曲专业教师樊素刚从市剧团退休,且多才多艺,既能教花鼓戏,又能教黄梅戏、越剧、京剧。她原计划退休后随当医生的丈夫去长沙做第二职业。校长李宙南得知情况后,5次登门去请,终于打动了她。如今,樊素老师的戏曲专业成了学校一张响当当的名片,执教的两个班学员达110多人。

三、坚持示范引领,不断扩大社会影响

一是设施提质激发新活力。党政领导重视,足额保障办学经费。2011年,市财政投资1300多万元兴建了一栋4500平米9层教学楼,随后又投入200余万元完善了硬件设施,学校办学环境得到了改善,特别是成功创建“全国示范老年大学”后,教学活动更有活力,社会影响更有名气。学校开办之初只有4个专业5个班级213名学员,目前已发展到22个专业47个班2658名学员,这对只有38万人口的资兴市来说,已基本满足老年人学习需求,达到了预期目标。二是示范引领取得新成效。作为资兴市老年教育的龙头,在不断提升自身教学质量的同时,积极支持和指导基层创办老年学校,发挥了带动和引领作用。不论是办学模式示范、教学业务指导、课程资源开发,还是校长人选、师资选配、场地安排、经费保障等方面,都为基层老年学校提供了指导和经验,推动了基层老年学校规范化发展。三是基层扩面实现新突破。倡导形成了县(市)区—乡镇(街道)—村居(社区)三级老年教育网络,大幅度提高老年人接受教育的覆盖面。目前,八面山瑶族乡、汤溪镇、东江街道水电八局社区、唐洞街道民生南路社区等基层老年学校都办出了各自特色,特别是八面山瑶族乡老年学校“学用结合”、“学乐结合”、“学为结合”的办学经验,在2019531日全市老年教育工作现场推进会上予以推广。

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